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    2019年10月發(fā)展與教育心理學(xué)

    卷面總分：100分     試卷年份：2019.10    是否有答案：有   

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    每個教師的教學(xué)監(jiān)控能力是不同的,教學(xué)監(jiān)控能力的發(fā)展也表現(xiàn)出不同的水平,其總體的發(fā)展趨勢表現(xiàn)在以下多個方面,其中不正確的是

    • A、由他控到自控
    • B、從不自覺經(jīng)自覺達(dá)到自動化
    • C、遷移性逐漸提高
    • D、敏感性逐漸減弱
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    以下被尊稱為兒童心理學(xué)奠基人的是

    • A、夸美紐斯
    • B、裴斯泰洛
    • C、福祿貝爾
    • D、普萊爾

    在桑代克關(guān)于學(xué)習(xí)律的理論中，認(rèn)為刺激與反應(yīng)的聯(lián)結(jié)若是多次重復(fù)就得到加強(qiáng)，指的是

    • A、準(zhǔn)備律
    • B、使用律
    • C、效果律
    • D、失用律

    《意識是行為主義心理學(xué)的問題》發(fā)表于1925年，其中明確提出了研究意識問題對科學(xué)心理學(xué)的重大意義，該著作的作者是

    • A、維果茨基
    • B、華生
    • C、弗洛伊德
    • D、皮亞杰

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